精密工程测量误差的类型主要包括偶然误差系统误差:偶然误差大精密度不一定差P3kj
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系统误差和偶然误差的问题
1.系统误差是由固定不变的因素或按确定规律变化的因素所造成，主要包括环境、测定方法、人员等因素。为了尽量减小或消除系统误差对测定结果的影响，可以用校正方法或从产生误差的根源上消除系统误差等方法。
系统误差又称规律误差,因其大小和符号均不改变或按一定规律变化.其主要特点是容易消除和修正,产生系统误差得主要原因是：仪表本身得缺陷,使用仪表的方法不正确,观测者的习惯和偏向。
偶然误差一般是主观原因造成的，而系统误差一般是必不可免的错误。扩展资料偶然误差一般是主观原因造成的`，可能是实验者、测量仪器等原因引起的，可通过多次测量来避免误差，而系统误差一般是必不可免的错误。
3．绝对值相等的正负误差出现的频率大致相等；4．当观测次数无限增大时，偶然误差的算术平均值趋近于零。在相同的观测条件下，对某量进行的一系列观测中，误差出现的大小、符号相同，或按一定规律性变化，称为系统误差。
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偶然误差也称为随机误差，与系统误差的主要区别如下：一、产生原因不同1、随机误差：其产生的原因是分析过程中种种不稳定随机因素的影响，如室温、相对湿度和气压等环境条件的不稳定。2、系统误差。
系统误差也叫可定误差，是由某种确定的原因引起的误差，一般有固定的方向（正或负）和大小，重复测定时重复出现。根据误差的来源，系统误差可分为方法误差、仪器误差、试剂误差以及操作误差等。
大气折光、地球曲率、仪器下沉都会对观测结果带来影响。上述三项合称为观测条件a.等精度观测:在若干次观测中,观测条件相同b.不等精度观测测量误差的分类根据测量误差表现形式不同。
偶然误差是由于主观因素引起的误差，系统误差是由于客观因素引起的误差。系统误差不可避免，而人为误差可通过多次测量的避免。在测量时，即使排除了产生系统误差的因素（实际上不可能也没有必要绝对排除），进行了精心的观测。
误差分为哪几类
抽样误差的种类：（1）登记性误差。又称调查误差或工作性误差，是完全可以避免的。（2）代表性误差。它又可以分为系统性误差和随机性误差。系统性误差是破坏随机原则造成的偏差，也是可以避免的。
测量误差按其对测量结果影响的性质，可分为系统误差和偶然误差。具体来说，测量误差主要来自以下四个方面：(1)外界条件主要指观测环境中气温、气压、空气湿度和清晰度、风力以及大气折光等因素的不断变化。
分为系统误差、偶然误差及粗差。系统误差：在相同的观测条件下进行多次观测，如果观测结果包含的误差在大小及符号上表现出某种规律性，如按一定的函数关系变化，或保持常数，或保持同号，则这种误差叫系统误差，比如。
实验中的误差可以分为系统误差和随机误差两种来源：系统误差是由于实验设备、测量仪器或者实验操作等方面的固有偏差引起的，它会导致实验结果偏离真实值的一致方向。随机误差则是由于实验过程中的各种不确定因素引起的。
（1）仪器误差这是由于仪器本身的缺陷或没有按规定条件使用仪器而造成的。如仪器的零点不准，仪器未调整好，外界环境（光线、温度、湿度、电磁场等）对测量仪器的影响等所产生的误差。
抽样误差的种类：（1）登记性误差。又称调查误差或工作性误差，是完全可以避免的。（2）代表性误差。它又可以分为系统性误差和随机性误差。系统性误差是破坏随机原则造成的偏差，也是可以避免的。
在统计学中，系统误差和随机误差是常见的测试误差类型。系统误差是由于测试仪器或操作人员存在固有的偏差或错误，在测量过程中导致结果始终偏高或偏低的误差。通常是由于测试方法，仪器或操作程序中的某些问题而引起的。
调查误差有以下几种：1、调查人员误差造成该现象的来源主要在于工作过失和故意舞弊，比如没有严格按照调查方案的规定进行调查，反而随意编造甚至纂改调查资料。2、被调查者误差包括理解问题发生差错和涉及利益故意错答。
调查误差有以下几种：1、调查人员误差造成该现象的来源主要在于工作过失和故意舞弊，比如没有严格按照调查方案的规定进行调查，反而随意编造甚至纂改调查资料。2、被调查者误差包括理解问题发生差错和涉及利益故意错答。
误差分哪几类?
测量误差按其性质可分为系统误差、随机误差和粗大误差三大类。1、系统误差（Systematicerror）：也称为固定误差或偏差，是由于仪器、测量方法或操作者的原因而导致的误差。系统误差会使得所有的测量结果偏离真实值。
粗大误差：在一定条件下，测量结果明显偏离真值时所对应的误差，称为粗大误差。产生粗大误差的原因有读错数、测量方法错误、测量仪器有缺陷等等，其中人身误差是主要的。
误差分为系统性随机误差和随机性误差。系统性误差又分为常值系统误差和变值系统误差。刀具的调整误差是常值性系统误差，机床和刀具的热变形是变值系统误差。
单位是百分比。区别：随机误差是测量的多种不可预知，没规律的结果。系统误差是有规律的，可以通过改善实验环节，或者调控来达到减少误差的结果。绝对误差的单位是本来的单位，相对误差单位是百分比。
特性：重复出现、恒定不变（一定条件下）、单向性、大小可测出并校正，故有称为可定误差。可以用对照试验、空白试验、校正仪器等办法加以校正。a.方法误差：是分析方法本身所造成的；如：反应不能定量完成；有副反应发生。
（1）测量误差按表示方法分类有绝对误差、相对误差、允许误差.（2）对任何一物理量的测量,除了对被测项目的工作原理有比较清楚的了解外,最重要的还应熟悉仪器,掌握测量的方法。
机床几何误差通常分为三类：定位误差、运动误差和形状误差。具体说明如下：定位误差：指机床在加工过程中定位精度不高，导致工件加工位置偏差的误差。定位误差又可分为线性定位误差和旋转定位误差。
（1）测量误差按表示方法分类有绝对误差、相对误差、允许误差。（2）对任何一物理量的测量，除了对被测项目的工作原理有比较清楚的了解外，最重要的还应熟悉仪器，掌握测量的方法。
消除随机误差可采用在同一条件下，对被测量进行足够多次的重复测量，取其平均值作为测量结果的方法。根据统计学原理可知，在足够多次的重复测量中，正误差和负误差出现的可能性几平相同，因此随机误差的平均值几平为零。所以。
精密工程测量误差的类型主要包括偶然误差系统误差
误差可以分为系统误差、随机误差和粗大误差三大类。1、系统误差系统误差是由于仪器本身的不准确、实验条件的改变、理论公式的近似等原因引起的。系统误差具有重复性，即在同一条件下进行多次测量，结果会呈现一定的规律性。
误差分为3类：系统误差、随机误差和过失误差。误差按其性质和产生原因，可分为系统误差、随机误差和过失误差。（1）系统误差：又称可测误差、恒定误差或偏倚。指测量值的总体均值与真值之间的差别。
测量误差是实验科学中的一个重要问题，它指的是在测量过程中由于各种因素导致的测量结果与真实值之间的差异。根据误差的来源和性质，测量误差可以分为以下几类。
测量误差是实验科学中的一个重要问题，它指的是在测量过程中由于各种因素导致的测量结果与真实值之间的差异。根据误差的来源和性质，测量误差可以分为以下几类。
产生测量误差的原因主要有：仪器误差、观测误差和外界环境。测量误差按其产生的原因和对观测结果的影响性质的不同，可以分为系统误差、偶然误差和粗差三类。系统误差：在相同的观测条件下，对某一量进行一系列的观测。
从多次测量揭示出的实验误差称为偶然误差不能从多次测量揭示出的实验误差称为系统误差系统误差是由于仪器的某些不完善、测量技术上受到限制或实验方法不够完善没有保证正确的实验条件等原因产生，如停表测时间时。
测量值和实际值的差别量化误差，随量化精度和位数提高而减少，不可能消除。绝对误差，固定的值相对误差。
【答案】：C本题考查的是测量误差。
以上都是造成系统误差的原因.系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离,其数值按一定规律变化.我们应根据具体的实验条件,系统误差的特点,找出产生系统误差的主要原因,采取适当措施降低它的影响.2．偶然误差在相同条件下。
误差有哪几种类型?
偶然误差在相同条件下，对同一物理量进行多次测量，由于各种偶然因素，会出现测量值时而偏大，时而偏小的误差现象，这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多，例如读数时，视线的位置不正确，测量点的位置不准确。
这种偏差就叫做测量值的误差。测量误差主要分为三大类：系统误差、随机误差、粗大误差。误差产生的原因可归结为以下几方面。
（2）理论误差（方法误差）这是由于测量所依据的理论公式本身的近似性，或实验条件不能达到理论公式所规定的要求，或者是实验方法本身不完善所带来的误差。例如热学实验中没有考虑散热所导致的热量损失。
抽样误差与另外两种误差不同。一种是调查误差，即在调查过程中，由于观察测量、登记、计算上的差错所引起的误差：另一种是系统偏误，即由于违反随机原则，有意地选择较好或较差单位进行调查。
系统误差(Systemerror)分为固定误差与比例误差。原因可能有仪器本身误差(instrumentalerrors)、采用方法的误差(methoderrors)、个人误差(personalerrors)、环境误差（Environmentalerror）。
这些现象说明，虽然我们认真按规程操作，但观测结果仍然含有测量误差。产生测量误差的原因有多种，其来源可概括为仪器、观测者和外界条件三方面，前几章已有介绍。这三方面的因素，综合影响着观测结果。
1、调查人员误差的产生是由于调查工作过失和故意舞弊所致，如调查者自身的素质不高，工作粗糙、登陆马虎等所造成的误差都属于调查者的误差。故意舞弊是指调查者是为了自己省事，根本没有按照调查方案的规定进行调查。
值以百分数表示，它是相对误差的另一种表达形式。分贝误差是无线电、声学等计量器具中经常用来表示相对误差的一种表达形式。将上述归纳起来就是相对误差的类别：①实际相对误差；②给出值相对误差；③引用误差。
意义：定向误差值用定向最小包容区域（简称定向最小区域）的宽度或直径表示。定向最小区域是指按理想要素的方向包容被测实际要素时，具有最小宽度或直径的包容区域。理想要素首先要与基准平面保持所要求的方向。
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