精密工程测量的误差来源有哪些:精密工程测量与一般工程测量的差异n

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• 1、误差的来源是什么?
• 2、测量误差来源有哪些呢?
• 3、测量误差来源有三大类,包括()。
• 4、测量误差产生的原因有哪些关于测量误差产生的原因有哪些
• 5、精密工程测量的误差来源有哪些
• 6、测量误差产生的原因有哪些?

误差的来源是什么?

测量误差的来源有外界条件、仪器条件、观测者的自身条件。1、外界条件。主要指观测环境中气温、气压、空气湿度和清晰度、风力以及大气折光等因素的不断变化，导致测量结果中带有误差。2、仪器条件。

实验误差的因素人为因素、量具因素、力量因素、测量因素。1、人为因素由于人为因素所造成的误差，包括误读、误算和视差等。而误读常发生在游标尺、分厘卡等量具，游标尺刻度易造成误读一个最小读数。

迈克尔逊干涉仪实验误差来源：一、实验中没有全部清除空程对实验结果的影响；二、实验中，每个人判定每一百条条纹的开始和结束技术点的结果不同；三、实验中实验员对结果的读书有误差。

全站仪角度观测的主要误差来源：1、仪器误差；2、观测误差；3、外界环境条件的影响。一、仪器误差：1、视准轴误差：即视准轴不垂直于仪器横轴时产生的误差。2、横轴误差：横轴不垂直于仪器竖轴的误差。3、竖轴误差。

测量误差：是表明测量结果偏离真值的差值，它客观存在但人们无法确定得到。在测量时，测量结果与实际值之间的差值叫误差。真实值或称真值是客观存在的，是在一定时间及空间条件下体现事物的真实数值，但很难确切表达。

测量误差的来源：1、系统误差：相同的测量条件下，多次测取同一被测几何量的量值时，绝对值和符号均保持不变的测量误差，或者绝对值和符号按一定规律变化的测量误差。2、随机误差：随机误差是指在相同的测量条件下。

具体来说，测量误差主要来自以下四个方面：(1)外界条件主要指观测环境中气温、气压、空气湿度和清晰度、风力以及大气折光等因素的不断变化，导致测量结果中带有误差。(2)仪器条件仪器在加工和装配等工艺过程中。

2、方法误差：方法误差是由于采用的测量方法或者技术的局限性或者不准确性导致的误差。不同的测量方法可能存在不同的误差来源，例如，使用近似计算公式、忽略了某些影响因素等都可能引起方法误差。3、环境误差。

角观测误差来源主要有三个方面：仪器误差、观测误差、外界环境影响。一、仪器误差1.三轴误差：①视准轴误差（CC⊥HH）：视准轴不垂直于横轴引起，盘左盘右观测取平均值减小误差。②横轴误差（HH⊥VV）。

测量误差来源有哪些呢?

测量误差有三个主要来源：1,测量仪器：一方面是由于每种仪器只具有一定限度的准确度；二是仪器本身的误差）；2,观测者：由于观测者感觉器官的鉴别能力有限,所以在仪器的安置、照准、读数等方面都会产生误差.同时。

测量误差主要来自以下四个方面：1、外界条件主要指观测环境中气温、气压、空气湿度和清晰度、风力以及大气折光等因素的不断变化，导致测量结果中带有误差。2、仪器条件仪器在加工和装配等工艺过程中。

测量误差的来源有：仪器误差、人为误差、环境误差、方法误差、数据处理误差。1、仪器误差：测量使用的仪器本身存在精度限制，如刻度不准确、部件磨损、灵敏度偏差等，这些因素会直接影响到测量的准确性。2、人为误差。

【答案】：A测量误差来源包括观测误差、仪器误差、外界环境影响三类。系统误差是指在相同条件下，多次测量同一量时，误差的绝对值和符号保持恒定或遵循一定规律变化的误差。偶然（随机）误差是指在相同条件下进行多次测量。

分类：系统误差、偶然误差和粗差三类。来源。

1.人为因素：人为因素是测量误差的主要来源之一。它包括操作员的技术水平、经验、主观判断和操作不准确等因素。例如，操作员可能在读取测量仪器上的刻度时存在视觉误差，或者在操作仪器时没有掌握正确的技巧和方法。

⑶观测时的自然条件等：观测时所处的外界条件，如温度、湿度、大气折光等因素都会对观测结果产生一定的影响。外界条件发生变化，观测成果将随之变化。上述三方面的因素是引起观测误差的主要来源。

在测量时，测量结果与实际值之间的差值叫误差。真实值或称真值是客观存在的，是在一定时间及空间条件下体现事物的真实数值，但很难确切表达。测得值是测量所得的结果。这两者之间总是或多或少存在一定的差异。

测量误差的来源有外界条件、仪器条件、观测者的自身条件。1、外界条件。主要指观测环境中气温、气压、空气湿度和清晰度、风力以及大气折光等因素的不断变化，导致测量结果中带有误差。2、仪器条件。

测量误差来源有三大类,包括()。

1、人为因素由于人为因素所造成的误差，包括误读、误算和视差等。误算常在计算错误或输入错误数据时所发生。视差常在读取测量值的方向不同或刻度面不在同一平面时所发生，两刻度面相差约在0.3~0.4mm之间。

回答：测量工作是在一定条件下进行的,外界环境、观测者的技术水平和仪器本身构造的不完善等原因,都可能导致测量误差的产生。通常把测量仪器、观测者的技术水平和外界环境三个方面综合起来,称为观测条件。

仪觇高量距误差。三角高程测量误差主要来源于垂直角观测误差、仪觇高量距误差、大气折光差改正误差和垂线偏差变化产生的误差。

绝对误差是测量值与真实值之差的绝对值，即绝对误差=|测量值-真实值|；相对误差是绝对误差所占真实值的百分比，即相对误差=|测量值-真实值|/真实值。绝对误差是既指明误差的大小，又指明其正负方向。

3、观测误差之一是符合水准管气泡居中的误差。由于符合水准气泡未能做到严格居中，造成望远镜视准轴倾斜，产生读数误差。4、观测误差之二是视差的影响。当存在视差时，尺像不与十字丝平面重合，观测时眼睛所在的位置不同。

反应速度、视觉疲劳、固有习惯、缺乏责任心等原因，而在测量中使用操作不当、现象判断出错或数据读取疏失等而引起的误差。（5）测量对象变化误差：测量过程中由于测量对象变化而使得测量值不准确。

影响方向观测精度的误差主要分哪三大类？各包括哪些其主要内容?（个人认为回答大的方面即可不必这么详细）分为以下三类：一、外界条件对目标成像质量的影响，其主要内容包括：⑴外界条件。

②它的特性：方向大小不固定，无规律。③举例：测定时环境的温度、湿度和气压的微小波动，以其性能的微小变化等。2.过失误差：又称粗差，它明显地歪曲测量结果，因而一经发现必须及时改正。3.系统误差包括：①仪器误差。

根据线膨胀系数的测量计算公式α=ΔL/(L×ΔT)，可以看出线膨胀系数测量必须测量试样的原始长度L、温度变化量ΔT和试样长度膨胀量ΔL。这三个物理量的测量误差对线膨胀系数误差的贡献量是相同的。

测量误差产生的原因有哪些关于测量误差产生的原因有哪些

测量温度时，被测介质的容器与被到介质的温度往往是不同的，测温元件工作端接近介质温度因而测温元件与容器璧之间会产生热幅射。高温量时。热辐射引起的误差大于导热误差。如采用石英玻璃作套管材料的温度计。

用拉伸法测金属丝的杨氏模量实验中，金属丝长度，金属丝直径，反射镜面后支架长度，镜面到标尺表面距离，标尺刻度的变化量，这几个物理量的测量会产生随机误差。系统误差主要来源于，支架有一定倾斜度，砝码盘在测量时晃动。

用拉伸法测金属丝的杨氏模量实验中，金属丝长度，金属丝直径，反射镜面后支架长度，镜面到标尺表面距离，标尺刻度的变化量，这几个物理量的测量会产生随机误差。系统误差主要来源于，支架有一定倾斜度，砝码盘在测量时晃动。

因此,为了使三坐标测量机的测量结果最大限度地满足机械设计、制造、检验的需要,必须分析三坐标测量机测量误差产生的原因。

单摆测重力加速度实验误差原因有：1、悬点不固定导致摆长改变。2、摆长太短。3、摆长测量时只测量线长。4、摆到最高点或任意某位置开始计时，单摆做类似圆锥摆运动。5、摆角太大。6、秒表读数误差，秒表计时太短。

在材料力学中拉伸试验结果产生的误差原因有哪些拉伸试验是在对金属材料产品质量进行检测和评定过程中使用的最广泛的实验。但是，有很多因素都可以影响拉伸试验的结果，只有明确了具体的影响因素。

系统误差产生的原因有：1、仪器误差这是由于仪器本身的缺陷或没有按规定条件使用仪器而造成的。如仪器的零点不准，仪器未调整好，外界环境（光线、温度、湿度、电磁场等）对测量仪器的影响等所产生的误差。

在材料力学中拉伸试验结果产生的误差原因有哪些拉伸试验是在对金属材料产品质量进行检测和评定过程中使用的最广泛的实验。但是，有很多因素都可以影响拉伸试验的结果，只有明确了具体的影响因素。

针对以上问题，对传统的粘滞系数实验进行改进：用光电门和数字毫秒计代替人工秒表计时，并在容器的顶部加装有机玻璃盖，盖子的上方安置带磁铁的拉杆，通过磁力实现小球沿容器的中心轴线下落。

精密工程测量的误差来源有哪些

1、外界条件，主要指观测环境中气温、气压、空气湿度和清晰度、风力以及大气折光等因素的不断变化，导致测量结果中带有误差。2、仪器条件，仪器在加工和装配等工艺过程中，不能保证仪器的结构能满足各种几何关系。

1.人为因素：人为因素是测量误差的主要来源之一。它包括操作员的技术水平、经验、主观判断和操作不准确等因素。例如，操作员可能在读取测量仪器上的刻度时存在视觉误差，或者在操作仪器时没有掌握正确的技巧和方法。

测量误差来源包括观测误差、仪器误差、外界环境影响三类。系统误差是指在相同条件下，多次测量同一量时，误差的绝对值和符号保持恒定或遵循一定规律变化的误差。偶然（随机）误差是指在相同条件下进行多次测量。

误差主要有四个方面的来源：一.装置误差，即由于计量装置本身不完善和不稳定所引起的计量误差。它包括：⑴标准器误差。标准器的量值（标称值）与其自身体现出来的客观量值之间有差异，从而使标准器自身带有误差。

环境因素：温度、湿度、气压等环境因素也会影响测量结果。特别是在精密测量中，环境因素的影响可能会被放大。测量方法：不同的测量方法有不同的误差范围和适用条件。选择不当的测量方法会导致误差增大。仪器老化和损坏。

1）仪器及工具。测量仪器和工具的精密度以及仪器本身校正不完善等，都会使测量结果受到影响。仪器在装配、使用的过程中，仪器部件老化、松动或装配不到位使得仪器存在着自身的误差。2）观测者。

测量误差主要来源于以下几个方面：仪器精度：测量仪器的制造工艺和校准情况会影响其测量结果的准确性。如果仪器本身存在漏差、刻度不准、灵敏度不一致等问题，就会导致测量误差的产生。环境条件。

误差产生的原因主要有：⑴仪器及工具的构造精度和校正不完善：每种仪器有一定限度的精密程度，因而观测值的精确度也必然受到一定的限度。同时仪器本身在设计、制造、安装、校正等方面也存在一定的误差。

测量误差产生的原因有哪些?

一、测量误差产生原因：1.仪器和设备误差：校准不准确：仪器和设备的校准不准确会导致测量结果偏离真实值。仪器的老化和损坏：仪器长时间使用或受到损坏会影响其精度和稳定性。2.环境因素：温度、湿度变化。

误差产生的四个主要来源是测量装置误差、环境误差、方法误差、人员误差。误差产生的原因有四种：测量装置误差：是由于测量设备的精确度、灵敏度、分辨率等特性引起的误差。环境误差：是由于环境因素的变化引起的误差。方法误差。

误差产生的原因主要有以下两点：一，元件性能与参数误差：设计时的理论值是以理想元器件为基础的，而实际器件不可能做到理想性能与参数。就如你拿尺不可能量出没有误差的尺寸一样。二，测量仪器产生的误差。

拉伸法杨氏模量的测量实验的误差产生的主要原因有：一、误差主要取决于钢丝的微小变化和钢丝的直径。由于平台上圆柱形夹具的系统误差，用望远镜读取微小变化时存在随机误差。二、误差还由于在测量钢丝直径时。

1、人为因素由于人为因素所造成的误差，包括误读、误算和视差等。误算常在计算错误或输入错误数据时所发生。视差常在读取测量值的方向不同或刻度面不在同一平面时所发生，两刻度面相差约在0.3~0.4mm之间。

误差产生的四个主要来源如下：误差产生的四个主要来源是测量装置误差、环境误差、方法误差、人员误差。误差产生的原因有四种：测量装置误差：是由于测量设备的精确度、灵敏度、分辨率等特性引起的误差。环境误差。

从实验室所采用的仪器和实验过程来看，主要误差来源有以下几点：1、在发射换能器与接收换能器之间有可能不是严格的驻波场；2、调节超声波的谐振频率时出现误差。

刚体转动惯量的测定产生误差的原因有：1、使用游标卡尺读数产生的误差。由于人为原因，在使用游标卡尺时，读数不准确，造成测定结果不准确。2、使用天平读数产生的偏差。由于人为原因，在使用天平时，操作不正确，读数不准确。

这样的仪器必然会给测量带来误差；3.方法:理论公式的近似限制或测量方法的不完善；4.观测者的自身条件:由于观测者感官鉴别能力所限以及技术熟练程度不同。

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