精密工程测量的误差来源有哪些:精密工程测量规范L8qNW
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精密测量的误差
后视3厘米的误差允许值。测量方法：1、将全站仪仪器放置于架头上，与架头保持水平，然后旋紧连接螺旋。2、做好对中工作，通过脚架移动、脚螺旋的旋转让对中标志准确对准测站点的中心，使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。
测量精度简介：测量精度是从另一角度评价测量误差大小的量，它与误差大小相对应，即误差大，精度低；误差小，精度高。测量精度可细分为准确度、精密度和精确度。在测量中，任何一种测量的精密程度高低都只能是相对的。
1、系统误差，又称可测误差，它是由分析操作过程中的某些经常发生的原因造成的。主要来源有以下几个方面：①仪器误差：是由使用的仪器本身不够精密所造成的②方法误差：是有分析方法本身造成的③试剂误差。
GPS测量按其精度划分为AA、A、B、C、D、E级。规定的测量误差如图：GPS测量是通过地面接收设备接收卫星传送来的信息，计算同一时刻地面接收设备到多颗卫星之间的伪距离，采用空间距离后方交会方法。
差的要求，从而判断该测量仪器是否骸格，或根据实际需要提供修正值，以提高测量仪器的准确度。问题九：仪器的精度和最大允许误差有什么区别?精度是测量值与真值的接近程度。包含精密度和准确度两个方面。
误差的产生1、系统误差系统误差又称可测误差，它是由分析操作过程中的某些经常发生的原因造成的。主要来源有以下几个方面：①仪器误差：是由使用的仪器本身不够精密所造成的。②方法误差：是有分析方法本身造成的。
精密度与准确度的关系：精密度和准确度是两个不同的概念，但它们之间有一定的关系。应当指出的是，测定的准确度高，测定结果也越接近真实值。但不能绝对认为精密度高，准确度也高。
在相同条件下，多次测量同一量时，误差的绝对值和符号保持恒定或遵循一定规律变化的误差。产生系统误差的主要原因有仪器误差、使用误差、影响误差、方法和理论误差，消除系统误差主要应从消除产生误差的来源着手。
测量误差的来源。要使测量准确可靠,必须减小误差;要控制误差,必须了解误差的来源。常见的误差来源主要有三方面:测验自身、施测过程、受测者。(一)测验自身引起的误差测验自身的误差主要来源于测验的编制过程,其中专案取样影响最大。
误差的来源是什么?
或者偏小，因此，多次测量求平均值并不能消除系统误差。电脑在进行数据处理的过程中，也会有误差，如在处数据型字段的时候，由于处理位数的不一样，所得结果是有误差的。
测量工具（量表或问卷本身）：测验自身引起的误差主要来源于测验的编制过程，其中项目取样影响最大。①量表和问卷设计不当：如时限过短。②测验内容和题目取样不当：测验所要测量的内容是什么，测验的项目能否代表这些内容。
在用光电效应测定普朗克常量的实验中的误差来源主要来自单色光不够严格以及阴极光电流的遏止电势差的确定，而影响阴极光电流遏止电势差确定的主要因素有光电管的阳极光电流和光电流的暗电流。
（1）误差来源1、碘量法适用pH2~9：淀粉指示剂在弱酸介质中最灵敏，pH>9时，I2易发生歧化反应，生成IO、IO3，而IO、IO3不与淀粉发生显色反应，当pH<2时，淀粉易水解成糊精，糊精遇I2显红色。
碘量法的误差来源于碘的挥发和碘离子易被空气中的氧氧化.因为酸度过高容易引起碘离子氧化.所以为了减少误差.防止碘挥发加入过量KI与之络合,避免加热,滴定时可以加塞避免剧烈摇动防止碘离子氧化如避光,滴定前稀释降低酸度。
数据收集方式的不同一般不影响计量误差。数据收集方式的不同一般不会直接影响计量。在统计学中，计量是指根据样本数据进行推算的过程，即通过分析样本信息来推断总体特征的方法。因此，只要样本选择和数据处理方法得当。
一般可分为三类：1.系统误差在规定的测试条件下对同一量进行多次测量时，如果误差的数值保持恒定或按某种确定规律变化，则称这种误差为系统误差。例如，电表零点不准，温度、湿度、电源电压等变化造成的误差，便属于系统误差。
主要有2个方面：1、样品处理误差。包括称样误差，就是称取样品时产生的误差；和处理过程中产生的误差，比如样品处理方法过于繁琐，需要提取或需要过常压色谱柱分离提纯等产生的误差。2、检测过程中的误差。包括进样误差。
一般分为系统误差和随机误差，系统误差是由预知的原因引起的，如设备的性能、材料的差异等，可以通过做空白试验、校正仪器来减小系统误差，随机误差是由无法预料的原因引起的，如人员的操作。
测量误差来源有哪些呢?
例如刻线尺的制造误差、量块制造与检定误差、表盘的刻制与装配偏心、光学系统的放大倍数误差、齿轮分度误差等。其中最重要的是基准件的误差，如刻线尺和量块的误差，它是测量器具误差的主要来源2、测量方法。
2、仪器条件:仪器在加工和装配等工艺过程中，不能保证仪器的结构能满足各种几何关系，这样的仪器必然会给测量带来误差;3、方法:理论公式的近似限制或测量方法的不完善;4、观测者的自身条件。
测量误差主要来自以下四个方面：1、外界条件主要指观测环境中气温、气压、空气湿度和清晰度、风力以及大气折光等因素的不断变化，导致测量结果中带有误差。2、仪器条件仪器在加工和装配等工艺过程中。
测量误差的来源有外界条件、仪器条件、观测者的自身条件。1、外界条件主要指观测环境中气温、气压、空气湿度和清晰度、风力以及大气折光等因素的不断变化，导致测量结果中带有误差。
测量误差有三个主要来源：1，测量仪器：一方面是由于每种仪器只具有一定限度的准确度；二是仪器本身的误差）；2，观测者：由于观测者感觉器官的鉴别能力有限，所以在仪器的安置、照准、读数等方面都会产生误差。同时。
测量误差主要来自以下四个方面：1、外界条件主要指观测环境中气温、气压、空气湿度和清晰度、风力以及大气折光等因素的不断变化，导致测量结果中带有误差。2、仪器条件仪器在加工和装配等工艺过程中。
【答案】：A测量误差来源包括观测误差、仪器误差、外界环境影响三类。系统误差是指在相同条件下，多次测量同一量时，误差的绝对值和符号保持恒定或遵循一定规律变化的误差。偶然（随机）误差是指在相同条件下进行多次测量。
测量误差的来源有外界条件、仪器条件、观测者的自身条件。1、外界条件主要指观测环境中气温、气压、空气湿度和清晰度、风力以及大气折光等因素的不断变化，导致测量结果中带有误差。
2、仪器条件，仪器在加工和装配等工艺过程中，不能保证仪器的结构能满足各种几何关系，这样的仪器必然会给测量带来误差。3、方法理论公式的近似限制或测量方法的不完善。4、观测者的自身条件。
精密工程测量的误差来源有哪些
测量误差主要由测量器具、测量方法、测量环境和测量人员等方面因素产生。（1）测量器具：测量器具设计中存在的原理误差，如杠杆机构、阿贝误差等。制造和装配过程中的误差也会引起其示值误差的产生。
1.人为因素：人为因素是测量误差的主要来源之一。它包括操作员的技术水平、经验、主观判断和操作不准确等因素。例如，操作员可能在读取测量仪器上的刻度时存在视觉误差，或者在操作仪器时没有掌握正确的技巧和方法。
误差主要有四个方面的来源：一.装置误差，即由于计量装置本身不完善和不稳定所引起的计量误差。它包括：⑴标准器误差。标准器的量值（标称值）与其自身体现出来的客观量值之间有差异，从而使标准器自身带有误差。
环境因素：温度、湿度、气压等环境因素也会影响测量结果。特别是在精密测量中，环境因素的影响可能会被放大。测量方法：不同的测量方法有不同的误差范围和适用条件。选择不当的测量方法会导致误差增大。仪器老化和损坏。
1）仪器及工具。测量仪器和工具的精密度以及仪器本身校正不完善等，都会使测量结果受到影响。仪器在装配、使用的过程中，仪器部件老化、松动或装配不到位使得仪器存在着自身的误差。2）观测者。
1、系统误差：由于测量工具或测量方法本身造成的误差.系统误差不可避免,但可以减小.例如：采用更精密的测量仪器,采用更加科学完美的测量方法.2、偶然误差（随机误差）。
误差产生的四个主要来源如下：误差产生的四个主要来源是测量装置误差、环境误差、方法误差、人员误差。误差产生的原因有四种：测量装置误差：是由于测量设备的精确度、灵敏度、分辨率等特性引起的误差。环境误差。
误差产生的原因主要有：⑴仪器及工具的构造精度和校正不完善：每种仪器有一定限度的精密程度，因而观测值的精确度也必然受到一定的限度。同时仪器本身在设计、制造、安装、校正等方面也存在一定的误差。
测量误差产生的原因有哪些?
一、仪器误差：任何仪器都有一定的精度，但会有一些剩余误差。二、人为误差：由于人的感官的鉴别能力的局限性，在瞄准读数方面都会产生误差。三、外界条件影响：如温度、湿度、风力、日照、气压、大气折光等因素。
这样的仪器必然会给测量带来误差；3.方法:理论公式的近似限制或测量方法的不完善；4.观测者的自身条件:由于观测者感官鉴别能力所限以及技术熟练程度不同。
误差产生原因：仪器、实验条件、环境简单的说误差就是测量出的结果和实际结果之间的差异。由于仪器、实验条件、环境等因素的限制,测量不可能无限精确,测量值与客观存在的真实值之间总会存在着一定的差异。
在使用变压器绕组电阻测试仪进行测试时，线路中绝缘电阻低的接线往往与被测样品和采样电阻并联不当，可能对测量结果产生较大影响。为此：为减少测量误差，应采用保护技术，在漏电流较大的线路上加装保护导体。
实验误差？1）仪器误差这是由于仪器本身的缺陷或没有按规定条件使用仪器而造成的。如仪器的零点不准，仪器未调整好，外界环境（光线、温度、湿度、电磁场等）对测量仪器的影响等所产生的误差。
由于上述两个因素的影响，实测电流实际上是阴极光电流、阳极光电子形成的反向电流及暗电流的代数和。四、误差分析产生误差的原因可能为：1．反向电流的作用造成误差。2．暗电流和本地电流对实验结果的影响。
根据误差产生的原因及其性质的差异，可以分为系统误差和随机误差两类。一、系统误差系统误差是定量分析误差的主要来源，对测定结果的准确度有较大影响。它是由分析过程中某些确定的、经常性的因素引起的。
1.测量装置误差：测量仪器本身的精度和准确性会对实验结果产生影响。例如，温度计的读数误差、热电偶的校准偏差等。2.热辐射和对流效应：在实验过程中，热辐射和对流导致的热损失或热增益会影响温度的测量。
误差原因：1、频率源不稳定2、频率计不准确3、运行速度不准确4、介质（一般是空气）不稳定，受干扰，风吹5、多台仪器放在一起，相互干扰6、如果是超声波，距离太远造成声波衰减过大，引起测频的判别误差。
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